Comité Científico
Presentamos a los integrantes del Comité Científico en orden aleatorio.
Silvia Saal
(ARGENTINA)
Licenciada en Expresión Corporal (IUNA), Licenciada en Psicomotricidad graduada en la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF, Argentina). Especialista en Atención Temprana por la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Especializada en salud y educación por la Escuela Argentina de Psicomotricidad. Formada en relajación terapéutica. Docente universitaria en la Licenciatura en Psicomotricidad UNTREF y Docente investigadora categorizada III. Especializada en infancia y en niñez. Acreditada para la administración de la PRUNAPE (Prueba Nacional de Pesquisa) por el Servicio de crecimiento y desarrollo del Hospital Garrahan. Ex integrante del Equipo de Psicomotricidad del Servicio de Psicopatología Infanto Juvenil del Hospital de Clínicas “José de San Martín”. Autora de ¿Alguien se preguntó cómo me siento?, Corpora Ediciones (2020). Autora de la herramienta de anamnesis personal corporal destinada a adolescentes, adultos jóvenes, de mediana edad y adultos mayores Pack EEC Exploración y Ensamble Corporal (2023).
Alejandra Papandrea
(ARGENTINA)
Psicomotricista. Socia titular de la Asociación Argentina de Psicomotricidad desde 1994. Coordinadora de Trabajo Corporal, recibida en el Instituto de la Máscara. Formación en Relajación Terapéutica en Psicomotricidad. Especialización de postítulo en Abordaje terapéutico del cuerpo y la voz en la Univ. del Salvador. Docente titular de la “Formación Personal Corporal II” (Lic. en Psicomotricidad de la UNTREF desde 2002). Ex integrante del Equipo de Psicomotricidad del Hospital Infanto-Juvenil “Dra. C. Tobar García”. Coordinadora académica y docente de la Diplomatura en “Psicomotricidad y Medio acuático” en UNTREF desde 2015. Coordinadora académica y docente de la Diplomatura en “Terapia psicomotriz y psicocorporal con adultos jóvenes y de mediana edad” en la Universidad Nacional de San Luis (2021). Autora de Abordaje psicomotor de adultos, Imago Mundi. Co-autora de Apuntes para la terapia psicomotriz con adultos, Corpora (2019) y de Lecturas de cuerpos presentes, Corpora (2021). Atiende pacientes jóvenes y adultxs en Centrar.
J. Ángel Rodríguez Ribas
(ESPAÑA)
Médico. Psicoanalista. Psicomotricista. DEA y Doctor en Medicina (Psiquiatría y Salud Mental. USE). Doctor en Filosofía (USE). Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP. París). Formador en Práctica Psicomotriz ASEFOP (Bruselas). Profesor Facultad Ciencias Actividad Física (Universidad WalesTSD/EADE, Málaga). Formador en la AEC Psicomotriu (Barcelona). Director del Master Universitario en Psicomotricidad (UW/ AEC/ASEFOP). Codirector del curso “Psicoanálisis y Sociedad Contemporánea” (CFP/ USE). Autor de Psicoanálisis para Psicomotricistas, Corpora Ediciones (2018), Re-trazos en el aire, Corpora Ediciones (2020) y Literaciones del cuerpo, Corpora Ediciones (2022). Co-autor de Lecturas de cuerpos presentes, Corpora Ediciones (2021) y de Apuntes para la terapia psicomotriz con adultos, Corpora (2019).
Joaquín Serrabona
(ESPAÑA)
Profesor en la Universidad Ramón Llull de Barcelona.
Doctor en psicología, psicólogo clínico, psicomotricista y terapeuta familiar del Centro de Psicología y Psicomotricidad Luden.
Co-responsable del programa de atención psicomotriz en las escuelas públicas de Terrassa.
Director de los cursos de postgrado "Especialista en psicomotricidad" y "Terapia psicomotriz" impartidos en la Universidad Ramón Llull.
Presidente Sección Psicología Educativa COPC.
Presidente APSI.
Autor de Conversando sobre psicomotricidad, Corpora Ediciones (2018) y de Abordaje psicomotriz de las dificultades de desarrollo, Corpora Ediciones (2019).
Nivaldo Torres
(BRASIL)
Professor, Psicólogo, Pós-graduado em Especialização na Prática Clínica Psicanalítica-Autismo e Psicose Infantil, Especialização em Psicomotricidade Relacional formado por André Lapierre e Anne Lapierre, psicomotricista especialista titulado pela SBP - Sociedade Brasileira de Psicomotricidade, formado pelo CESIR - Centro de Estudos Simonne Ramain como terapeuta em psicomotricidade método Simone Ramain. Ministra disciplinas em distintas pós-graduações no Brasil.
Autor de Cinco lecturas acerca de la teoría de la Psicomotricidad Relacional, Corpora Ediciones (2020) y en su versión brasilera Cinco lições acerca da teoria da Psicomotricidade Relacional, Corpora Ediciones (2020).
Soledad Vázquez
(URUGUAY)
Licenciada en Psicomotricidad. Especialista en Gerontopsicomotricidad de la Escuela de Graduados. Facultad de Medicina (Udelar). Diplomada en Especialización Universitaria en la Humanización de la Salud y la Intervención Social (Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Terrés. Madrid, España). Profesora Adjunta Coordinadora de la Carrera de Gerontopsicomotricidad, Unidad académica de Psicomotricidad (Facultad de Medicina, Udelar). Integrante de la Comisión Directiva de la Sociedad Uruguaya de Geriatría y Gerontología (SUGG). Miembro académico de la Red Interuniversitaria de Envejecimiento Saludable para Latinoamérica y Caribe (RIES-LAC). Asociación Internacional de Gerontología y Geriatría (IAGG). Co-autora de Gerontopsicomotricidad. Especialización de la Psicomotricidad, Corpora Ediciones (2018).
Juan Mila
(URUGUAY)
Profesor director de la Licenciatura de Psicomotricidad, Facultad de Medicina (Universidad de la República Oriental del Uruguay). Presidente de la Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad.
Profesor Honoris Causa Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación Paris Francia. Director de la Revista Iberoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad.
Investigador en la Formación Corporal de Psicomotricistas (Udelar).
Especialista en Gerontopsicomotricidad. Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina Udelar.
Autor de Psicomotricidad. Intervenciones en el campo adulto, Corpora Ediciones (2018). Co-autor de Gerontopsicomotricidad. Especialización de la Psicomotricidad, Corpora Ediciones (2018). Co-autor de Las Salas de Psicomotricidad, Corpora Ediciones (2021) y coordinador de Apuntes para la terapia psicomotriz con adultos, Corpora (2019).
Dayse Campos
(BRASIL)
Psicóloga Clínica. Psicomotricista titulada pela Associação Brasileira de Psicomotricidade - ABP. Mestre em Educação Especial.
Sócia Fundadora do Capitulo Cearense de Psicomotricidade, Membro da Comissão Científica do Capítulo Cearense de Psicomotricidade, Coordenadora da Comissão Acadêmica da Associação Brasileira de Psicomotricidade - ABP. Coordenadora e professora do curso de pós-graduação em psicomotricidade pela Universidade Estadual do Ceará - UECE.
Professora de cursos de pós-graduação em psicomotricidade, inclusão e educação especial em vários estados brasileiros. 1ª. Cidadã honorária da Red Latino-Americana de Universidades com Formação em Psicomotricidade. Projetou, implantou e coordenou o setor de Psicomotricidade do Instituto da Primeira Infância-IPREDE, em Fortaleza/CE. Autora de vários artigos e livros em Psicomotricidade e Educação Inclusiva.
Distribuidora de los libros de Corpora Ediciones publicados en portugués para Brasil y Portugal.
Paula Lebre
(PORTUGAL)
Profesora Auxiliar de la Facultad de Motricidad Humana de la Universidad de Lisboa (FMH | ULisboa). Miembro integrado del Instituto de Etnomusicología - Centro de Estudios en Música y Danza. Licenciatura en Educación Especial y Rehabilitación (1991), Máster en Educación Especial (1998) y Doctorado en Motricidad Humana en la especialidad de Educación Especial (2008) en la FMH | ULisboa. Áreas de investigación/conferencias/comunidades: campo de desarrollo y evaluación de impacto de intervenciones centradas en programas de tutoría y apoyo entre iguales, danza inclusiva, resiliencia, programas de desarrollo de habilidades socioemocionales y de ocio dirigidos a personas con mayor riesgo de exclusión social (concretamente personas con discapacidad y/o población mayor).
Co-autora de Gerontopsicomotricidad. Manual de apoyo al psicomotricista, Corpora Ediciones (2021) y su versión portuguesa Gerontopsicomotricidade. Manual de apoio ao psicomotricista, Corpora Ediciones (2022).